◎阅卷教师全方位剖析

◎一线教师系统化备考

◎优秀学生标准化示范

水珠里的光芒（五）

                 ----2017年昭通市初中学业水平考试作文研究

主编：张佐才 尹宗义  蔡  晨

编写者：洪美昌 彭仕均 唐庆梅 顾  红

   何兴国 陈代忠 郭肇川 张发会

   耿昭美 陈昌智 王佳春 黄凤忠

   毕承市 何昌武 曾平勇

   昭通市教育科学研究所  编

    2017年7月

目  录

前言：坚持只为迎接收获... 3

第一章 中考作文高分技巧攻略... 6

（一）周末... 14

（二）周末... 15

（三）周末... 16

（四）周末... 18

（五）周末... 19

（六）周末... 21

（七）周末... 23

第二章 初中作文教学有效策略的思考... 24

（八）周末... 26

（九）周末... 28

（十）周末... 29

（十一）周末... 31

（十二）周末... 32

（十三）周末... 33

（十四）周末... 35

（十五）周末... 36

第三章 教好学生写好作文的四条途径... 38

（十六）周末... 40

（十七）周末... 42

（十八）周末... 43

（十九）周末... 45

（二十）周末... 46

（二十一）周末... 48

第四章 考场作文要有“规矩”... 50

（二十二）周末... 55

（二十三）周末... 56

（二十四）周末... 58

（二十五）周末... 60

（二十六）周末... 61

（二十七）周末... 62

（二十八）周末... 64

（二十九）周末... 65

（三十）周末... 66

（三十一）周末... 68

前言：坚持只为迎接收获

昭通市教育科学研究所      尹宗义

   自2013年以来，我们始终坚持对每年初中学业水平考试作文进行专题研究，至今已汇编《水珠里的光芒》到第五期。蓦然回首，真正懂得坚持做一件有意义的事情，是多么令人欣慰。每当听到奋斗在初中学业水平考试前沿的老师和同学认可我们汇编的高分作文时，所有的辛苦都是值得的！

2017年昭通市中考作文为命题作文，题目是“周末”。审题难度小，但要写精彩也不容易；题目很贴近学生生活实际，让学生有话可说，有事可叙，有内容可写，写作空间极大，为具有不同兴趣、不同个性、不同思维方式的学生提供了展示广阔平台，较好地满足了各类不同层次学生的写作要求。

今年作文平均分40.209分，满分作文3份。难度值0.804，标准差4.30094，区分度0.09224。相对于2016年，平均分有所提高，高分作文比重增大，作文区分梯度拉来。作文不仅双评，而且达到100%的抽查率，相当于三评，大大提高保证了评阅的公平性。

在阅卷中，不难发现今年中考作文的几个亮点：一是许多考生的书写更工整，材料涉猎广泛，体裁多样，有小说，、散文、记叙文、议论性文体等。我们在选择高分作文时，也有意识地有所覆盖，力求展现各方面极具的佳作；二是许多构思新颖，立意巧妙，能从小处着笔，构思新颖，立意巧妙，从捕捉到生活中不平凡的镜头，寻找生活中的感人细节，达到以情动人；三是布局巧妙，构思灵活，首尾呼应，结构完整。有的考生采用小标题结构文章，有的巧妙运用题记和后记，有的运用排比段形式结构文章，使文章结构清晰，一目了然；四是文笔流畅，语言优美，亲切自然，情感真挚，综合运用描写、叙述、议论、抒情多种表达方式，运用对句，骈散结合，运用比喻、排比等修辞手法，使文章语言优美，真切自然，生动感人。

同时，也存在诸多不如人意的地方。一是部分学生审题不准确，偏离题意。如把“周末”理解成人、动物或其它。所写内容与题目毫无关联。少数考生不按试卷所给的题目写，改换题目，另起炉灶。写春天的，写四季的，写奋斗的……二是部分考生在选材立意方面存在问题，所选材料老套陈旧，立意肤浅，文章缺乏真情，中心不明确。选帮爸爸妈妈洗碗做事，自己生病爸爸妈妈陪同，还停留在小学水平。三是部分考生所写内容空洞无物，泛泛而谈，记流水账，没有具体事例，内容散，不具连贯性，缺少应有的深度和广度。例如：部分学生在叙述自己的周末，就是几点起床做什么，接着玩游戏，吃午饭，约朋友出去玩，吃晚饭；有的甚至星期一、二、三、四、五、周末干什么，没有具体事例，没有主次，没有中心。语言枯燥乏味，平铺直叙，缺乏感染力。四是抄袭现象“异彩纷呈”：有的考生从头到尾全抄，有的考生首尾自创，中间全抄，有的考生首尾自己写一点，中间抄袭极其隐秘，东一句西一句，上一段，下一段两个阅读材料交叉来回抄袭，偶尔点题，甚至抄袭准考证上的注意事项凑字数。如果一评，二评老师没有看出，他就能得到相对高的分数。在自查工作中，出现高评分和低评分，往往低评分是准确的，所以，中考作文评阅，抽查显得极其重要。

建议各位教师在备考2018年中考作文时，应该指导考生感受生活，多参与家庭活动和社会活动，走进自然，丰富的阅历才能为他们提供写作动力。在平时的语文教学中，真正贯彻执行到昭通市教育局下发的“昭通市中小学阅读教学课程改革”的文件精神，语文教师以身作则，争当“书香教师”，给学生提供阅读的时间和空间，提供相应的阅读书目，分享美文，让他们从一定量的阅读中积累语言素材，增加优美语句的储备，为写作提供源头活水。要加强细节描写的训练，让写作成为一种习惯。在教学中，可以利用教材中经典文章中的细节描写片段，无论是人物、景物，还是场景，都可以作为作文训练范本。

从整体上来看，昭通市中考作文近年来有所提升，这与我们一直坚持总结考试作文的经验、教训息息相关。当大家都习惯性把目光锁定在高考，忽视了学业水平考试作文的研究。我们希望通过该课题的研究，抛砖引玉，引起更多的人关注学业水平考试，研究学业水平考试，进而全面提升昭通市学业水平考试语文的整体水平。

 该课题研究，聘请阅卷教师全方位剖析今年的考试作文，撰写了一系列的指导学生写作的论文；邀请了一线教师系统化备考，提出备考建议；从高分作文中选择一些优秀作文，请阅卷教师作点评，供大家借鉴。总之，我们旨在帮助初中师生认识学业水平考试作文，发现问题，全面提升作文水平。为了节省开支，研究文本以电子稿的形式，分发给各县教研室、各初中学校，免费供师生参阅。最大限度地将研究成果运用到具体的教学中，指导师生更好地备考2018年学业水平考试。

 最后，衷心感谢参加此课题研究的教师，是你们的辛苦奉献，才给大家献上饕餮盛宴，才为昭通市初中学业水平作文考试发展添砖加瓦。再次感谢！

                                   2017年7月30日

第一章  中考作文高分技巧攻略

昭阳区二中   洪美昌

　作文是历年中考语文最亮丽的一道风景线，是语文教学的“半壁江山”，占分比例最大，含金量也最高。因此，作文的成败，决定着中考语文的成绩。2017年7月，我有幸参加了中考语文阅卷的作文评阅工作，感触颇深。要得高分实属不易，但只要我们掌握了一定的写作技巧，是比较容易得到相对高的分数的。下面我就根据本次作文评阅的情况，谈谈中考作文要得高分的一些写作技巧。

中考作文，要得高分不外乎注意以下几点：工整漂亮的书写、正确深刻的立意、清晰创新的结构、精彩引人的开头、精妙绝伦的结尾、生动优美的语言、情真意切的内容、恰当清楚的文体、首尾点题的重要和新颖贴切的题目。

一、工整漂亮的书写

　　从本次中考阅卷查看下来，得高分都是书写非常工整，字体极为漂亮的作文。考生都应该知道：卷面书写漂亮工整，会让阅卷老师赏心悦目，能博得阅卷老师的好感，自然就可能得高分；相反卷面又脏又乱，不堪入眼，甚至看不清的作文，只能让阅卷者望而生厌，心烦意乱，肯定难以得到高分。

　　我省今年的中考命题，虽然没有直接把卷面书写列为得分项，但阅卷作文评分标准中“注①书写工整、美观，酌情加1～3分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣1～3分；②错别字3个扣1分”就表明，对卷面书写要求是很高的，变相给了书写分。从今年我市考生作文评阅的情况来看，仍有为数不少的考生卷面不够整洁，甚至乱涂乱抹，这就直接影响了他们的作文得分。

　　当然语文考试的书写不是书法，只要你的字迹工整，卷面整洁即可。我们平时就要养成一种良好的书写习惯，写作时细心，尽量少写或不写错别字，如遇到确实写错的地方，千万不要在错误的地方肆意涂抹，你可以用小叉把错的地方叉了，又或用笔在错的地方轻轻的划一条斜线，再接着书写正确的，这样你的卷面就清洁了。

很多同学字写得并不好，但只要你在考场上，坚持横平竖直、笔画到位的原则，一笔一划地撑着格子写清楚，每个字大小均匀，阅卷老师便能看得出你是认真的。

另外，除书写工整漂亮外，文章字数一定要充足。中考作文一般有“不少于600字”的要求限制，中考阅卷作文评分标准中“注③字数不足，酌情扣分”也表明这一点。达不到要求，阅卷老师第一印象就不舒服，得分自然降低。今年的中考作文卷面是1000多字，所以至少要写到800字以上，看着才顺眼。

要字数充足不难，方法至少有三种：①适当增加描写成份。一般可以增加环境描写，人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。这样不仅抻长了篇幅，而且还增强文章的生动性和形象性。②增加所叙事情的数量。写一件事感到文字数量不足时，就可以根据作文要求考虑写两件事或三件事，并要求叙述完一件事就接着发表议论，这样，文章的表达方式也就不显单调了。③增加对照叙写的成分。任何事物都有其相对或相反的事物存在，将某些对照的事情添写进去，往往会使内容更充实、中心更突出。

　　二、正确深刻的立意

庄子说：“语之所贵者，意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述，都形象地表明了立意在文章写作中的重要地位。近年来，“立意自定”成为一种潮流。今年我省的中考题目《周末》要求（1）就是“立意自定，文体自选（除诗歌外）”。一些同学就误以为可以随便写，任意而为，结果造成立意出现了偏差。

我们要知道，中考作文，立意是必须积极向上的。虽然考纲和评分标准只对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没特别的限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。这并不是只要是真实情感体验就可以肆无忌惮的写。因为中考毕竟是选拔性的考试，所以，作文要把讴歌生活中的真善美，鞭打生活中的假丑恶，宣扬社会公认的道德准则和价值观念作为立意基调，尽量不写阴暗面。对于有争议的内容，没有定论的东西，不要大胆妄加评论，要得高分，就不要为难改卷老师。

中考作文，无论怎么出题，立意的范畴基本分为这几类：一是生活的意义，写自己在生活中的感悟。二是自然景物，写对周边环境的感悟。三是情感体验，写你珍藏于心的人物事件给你的启迪。四是享受幸福，写那些曾经给我们温暖和快乐的情节。五是成功成长，写花季生活中的酸甜苦辣。六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的认知、规律等。八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的精彩片段。

上面几个方面，既有侧重，也有交叉，同学们可以根据作文题目要求和自己的实际，明确不同的立意。

　　三、清晰创新的结构

中考作文的开头和题记都不宜太长，一般开头不超过五行。我个人倾向于“两三句话开头”，可以用一组排比句渲染，也可以直接把你想说的话和想说的事交待清楚，也可以点明时间地点人物事件。如一考生《周末》的开头“忆秋，秋愈深，风愈紧。周末，掷笔闲暇之际，长吁一口气，竟让我想起如此温情的你 ：我的母亲。”这样的开头，既点明事件，语言清新秀丽，句式整齐，让阅卷老师眼睛一亮，自然就能得到好评。

中考作文，精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。可以用排比段结构文章，也可以用小标题结构文章，也可以采用日记体式、剧本形式、镜头组合式、问答式、应用文体式等等，这些有创新意义的结构体，极利于考场作文获取优分印象。

但总的结构，无非是“总分总”、“分总”、“总分”。但就考场作文而言，前两者居多。文章最好分成五、六段，这样可以形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局。首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。老师不喜欢首尾各自一小段、中间一大段的文章，也不喜欢两三行就作一段的“满天星”式结构。所以考生必须注意文章的段落层次要清楚，段落划分要恰当，让阅卷老师看着就舒服、顺眼。

四、精彩引人的开头

    好的开头，有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应该写好开头，认真对待开头一段每一句话的写作。最好先在草稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受一下，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如今年昭通一个考生写《周末》的开头：“或许每个人都爱周末，因为在这两天，我们可以把一星期的烦恼与忧愁统统抛却在脑后，我们可以徜徉于亲情的海洋，也可以走向大自然，领略天地之中的美好，但我的周末，或许与众不同。”这是一篇满分作文的开头，用排比句作铺垫，在于引出自己的特别的周末。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅老师“成功的一半”的好印象。

文章开头写得漂亮，给人以先声夺人、耳目一新之感，阅卷老师给出高分是自然的。难怪古人把文章开头称为“凤头”。例如今年中考高分作文《周末》的开头：“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次的重复潇洒，把寂寞当作调料。一周五天读书日，周末难得几回留。”作者用诗般优美的语言，一下抓住了读者的眼球，让阅卷老师眼前一亮！

五、精妙绝伦的结尾

古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一个漂亮的结尾，不仅是收束全文，而且能起到总结全文，深化主题或者发人深思，耐人寻味的效果，给人以豁然开朗、心中一亮的审美快感，令人回味无穷。如今年昭通市的一篇满分作文《周末》的结尾“湛蓝的天空是我给母亲讲的故事，苍茫的大地是母亲不尽的笑声，我站在时光里，望着晚霞，期待着下一个周末！”就给人一个清晰明亮的美景和回味无穷的效果。

文章的结尾可运用抒情、议论、描写等文字，将主体内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演，呼应题目，透出主旨，可以收到“豹尾一击”，动人心弦的艺术效果。

方法有很多，笔者就简析三种：①结尾呼应开头，这是最常见也是最有效的方法。它能显出文章结构完整，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。同时，通过首尾呼应，可以更好地强调文章的主题，让主题回环往复，再次照应。②言为心声，呼唤号召，作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的赞美和呼唤，对假丑恶的鞭挞和批判。如果在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，鞭挞假丑恶，将会给读者以强烈的心灵震撼。③景物烘托，情景合一，联系文章内容和主旨，如果能在结尾安排一段景物描写，从景物中感悟深意，从而对文章的主题进行烘托，这种结尾方式往往能起到情景交融、含蓄隽永的效果，令人感觉余味无穷。如本节第一段《周末》的结尾就是这样。

结尾的方法还有很多，在这里我不再赘述。

   六、生动优美的语言

高分作文的语言不仅流畅、简洁明白、准确连贯，而且还要生动优美、含义丰富、蕴涵哲理，正如孔子说的“言之无文，行而不远”。下面简单介绍中考高分作文学生的几点做法。

①   巧用修辞，展示文采。高分中考作文的考生，运用新奇贴切的比喻、对偶、拟人、排比、夸张等修辞手法感染读者，如今年云南昭通的一名考生《周末》中写道“窗外，则是一片日光明媚的景象。柳条摇动着它的枝条；蔷薇倾吐着它的芬芳；鸟雀挥舞着它的羽翼，到处是一幅艳丽的春光画面。而我，可以采几径新绿，煮一壶春风，静坐窗前，细嚼书香，一恍惚，人便落入了书中。再抬眸，则全是醉人的星河。”就运用了拟人、排比、比喻修辞手法，形成生动优美的语言，创造出了新奇美妙的意境。

②   引用名句，增加文采。大多数高分考生都会恰当引用一些古诗词名句，增加文采。在记叙文、散文的写作中，无论是环境描、人物描写，还是叙述事情件，都会引用一些古诗文名句。如一考生的《周末》中“前日偶读纳兰容若一阙《虞美人》中一句‘忆共灯前呵手为伊书！’蓦然想起我的母亲：相伴至天明，共暖于灯下！”及“闻暖知尔来”，作者引用古诗名句，将自己感悟到的母爱，巧妙地表现出来。这样既有利于烘托气氛，又能极大地引起改卷老师的阅读兴趣。

③感情真挚，细腻描写。高分中考作文的考生，会运用具体、细腻生动传神的描写，把自己真实的情感体验巧妙地写出来打动人。例如，今年满分作文《周末》中“母亲每天晚上回家，还要为我做饭。我下晚自习回来，隔老远便能在窗前看见母亲的身影，那是年复一年，在窗前守望。家里的灯暖暖的，菜用碟子盖着，在炉上温着。我吃着温热的饭，心里却似火烧，因为对面是母亲白日里的汗水凝在脸上的盐霜和她枯黄的头发。”小作者把母亲对自己的爱和自己对母亲的心疼这份真挚的感情，精准细腻地表现出了，让人看了心生悲悯！

七、情真意切的内容

只有情真意切的内容，才能打动人。考场上时间紧，所以构思内容，要写自己身边的真实事，要写自己的真情实感，做到以真情感动人。切忌所写内容假、大、空。不要写自己不熟悉甚至不太了解的内容，那样的文章既不能感动自己，自然更不会感动别人。因此在选择写作内容时，要选择自己深受感动的素材，这些感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件小细节，抑或是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载内容，写作时可以将旧内容换个新角度使用。

写生活的真实内容，写自己的真情实感，如一考生《周末》中写到一个细节：“每逢周末，母亲总爱坐于身旁。（我）每每执笔，落下的字便巍巍似倒。坐于身旁的母亲将我揽于怀中，把我因寒冷而麻木的十指置于掌心，小心地包裹着。来自母亲一股独特的馨香就这样携着温暖的力量，轻轻浅浅地飘进心里，幻化成墨色回旋的字迹。”这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情细节内容，是好文章的重要组成部分，是高分作文的关键，因为只有精彩的细节才能打动阅卷老师的心。

文章的主体部分一定要有亮点。名篇佳作并不是通篇都要精美，古人文章佳作里面也不是句句佳，字字精，我们赏析古诗文也知道这一点，只是某个字或某句话“佳”。优秀的文章也只是其中有一个或几个精彩的片断或精警精辟的句子。这些就是文章的亮点。

中考作文可以通过以下方法来增加亮点：1、加强环境描写和细节描写。因为写人叙事一般人都能做到，而精彩就在环境描写和细节描写上。环境描写能营造出一种特有的气氛，使阅卷老师的情绪受到感染。细节描写犹如万绿丛中的一点红，显目耀眼。2、适当运用成语、熟语、歇后语、古典诗词等，可以让阅卷老师感到你知识丰富，积累深厚，自然产生敬意；运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等使文章的语言生动形象，给阅卷老师产生巨大的感染力。3、恰当运用抒情议论表达方式。抒情可以使文章的感情得到升华，议论常起到画龙点睛、深化主题的作用。这样写，文字看似短少，但“磁力”很大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。

八、恰当清楚的文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。云南省今年的中考作文题目是《周末》，要求（1）立意自定，文体自选（除诗歌外），据此，我们可以明确地写成一种体裁，或记叙文，或散文，或议论文……考卷中，得高分的都是文体清楚，写散文的居多，四不像的作品得分都比较低。

   可见，我们平时就要训练出一种明确的文体，至少要掌握记叙文或者是记叙性散文的写法。平时就可以多读一些优秀的记叙文或记叙性散文的范文，掌握几种叙事、描写的方法，搞清这类文章的开头、结尾该如何用标准的记叙文和散文的语言来表述。

九、首尾点题的重要

中考作文，首段和尾段最好都要点题。因为开头和结尾都是阅卷老师做出判断的重要部分，如果我们能在开头和结尾处出彩的话，作文分数自然会得到提升。开头和结尾决不可草草了事，给人烂头废尾或缺头少尾不完整的感觉。因此，开头结尾不但语言要优美，而且一定要点题。语言优美，简洁有力，有摄人心魄的魅力；点题能突出文章中心，点明文章主旨。

点题的位置除在开头和结尾以外，在文中也要点题。点题形式多样，既可以点出完整的主题(或话题、标题)，也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。例如，今年我市的中考作文《周末》，一考生的开头：“周末，是一个美好的，充满了幻想的日子。它是一群人休整的日子；是一棵树细数年轮的日子；是一颗星球孤独旋转的日子。周末之于我，则是这样的。”结尾：“周末，真是一个美好的日子，它让我们的心灵暂时停靠；它让我们的双眸焕发光彩；它让我们的身体充满活力，愿你也有一个享受的周末！”该文在中间部分巧妙运用三个小标题，写出周末的早上、下午、晚上的相关事宜，这样做到首尾及中间部分点题，既紧扣题目，又使文章脉络清晰，结构完整。此文博得了阅卷老师的赞赏。

十、新颖贴切的题目

今年中考，是命题作文《周末》，不能再另起炉灶，另写题目。那如果是非命题作文，就要有新颖贴切的命题。

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练，我们老师就要让学生重视文章题目对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖贴切的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如云南省2016年的中考作文题目《_________无价》，昭通市有的考生填写“孤独”，有的考生填写“江边烟雨”，有的考生填写“细碎的阳光”……这些都能给人以新鲜的感觉，给改卷老师高分印象。

若是材料、话题类作文，虽然这类作文给广大考生提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由，有利于他们充分发挥自身的写作优势，展示写作才华，激发创新意识。但是，令不少考生感到棘手为难的是：话题涵盖范围太宽泛了，怎样选取最利于自己的角度切入话题。这种情况，学生就要在认真读懂材料和提示的前提下，拟出一个恰当适合自己写的好题目，给阅卷老师眼中留下第一个“高分”印象。

以上所述，只是笔者一些简单的经验总结，仅供同学们参考。当然，写作非一日之功，我们要注重平时的积累，加强平时的训练。方法和手段只能做辅助，要真正写好考场作文，需要同学们平时多阅读、多积累，善观察、勤思考，勤动笔，多写作。只有这样，考试时，才能做到文思泉涌，妙笔生花。

（一）周末

清风，漫过竹林，掠过高山，渐行渐远；岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝；流水，跨过小流，淌过大海，急流冲荡。

时间，仿若生命日薄的半朵烟花，绽放到结束，只是眼角的一瞬。那年夏天，那个周末，那个人，出现在我的生命里，远至朋友，近如家人。

八月的雨夜，毫无逊色，夏风呼呼，阵阵作响。女孩蹲坐在屋檐下，双手紧紧地抱住双膝，雨滴划过她的脸颊，浸湿了她的衣裳。突然雷声大阵，惊恐的眼神看向四周，来往的人群都飞快地行走，只留下匆忙的背影。她泛白的手指微微颤抖，嘴角喃喃自语着：妈妈在哪。急骤的狂风夹杂着女孩的哭喊，让人心惊不已。

我的头渐渐发晕，眼前隐隐约约地似有一个人走来，她脱下身上的外衣，紧紧地包裹着我，又拿一着条白色的毛巾擦拭着我，轻轻地，柔柔的，带着一束阳光温暖着我。突然，毛巾掉了，她似乎有些不知所措，慌忙间把我背上肩头，我的重量让她踉跄了一下，但很快急促的走着，留下地上的那张白色毛巾泛着淡淡的光。

她的发丝有一股淡淡的清香，雨水浸透了她的发间，顽皮嬉戏，我紧紧地靠在她的背上，就像妈妈带给我的暖，温暖在我的心里。

不知到了什么地方，周围有些嘈杂，随即又安静了下来，女孩宛如天籁的歌声在我耳边响起，春风化雨，小桥流水，岁月漫长。那一夜紧张的心渐渐平静。

等风吹，等雨下，待到那人性真、善、美的花朵绽放。平静的湖面划过一丝波澜，泛起点点涟漪，顷刻间，便有恢复平静，陌生与熟悉间忽远忽近，而你成了我的最美记忆。

我至今还记得那个周末，那个没有名字的便条，那个早晨护士阿姨亲切地我说你已离开，留下我对着那漂亮的字迹微微含笑。

【教师点评】：

文章运用散文的笔调，通过对一件往事的回忆，表达了人与人之间的真诚、关爱以及对真、善、美的赞美。

运用排比句开头，篇末点明题意，层次清晰，语言流畅，感情真挚，字里行间流露出对生活的美好回忆。

（大关县天星镇第一中学  彭仕均）

（二）周末

周末，窗天的蓝天依旧……，窗外的微风依旧……，窗天的梧桐树依旧……，但窗内的人们不再像工作日里的那般安静。??题记

妈妈学打扮

唉！如到了周末，我家新鲜可真的不太少啊！在工作日里，一向朴素的妈妈也学会了打扮，这不。

“苗苗，快过来帮妈妈看一下哪里还差点什么？”妈妈大声喊到。

“妈，你眼睛上的眉毛还可以再画浓一点。”我不耐烦地回答。

“谢谢，我的好女儿。”

接着妈妈就打开衣柜看看这条连衣裙，试试那条三分裤。可谓是毫无一点空余的时间。

过了五分钟，十分钟……

“苗苗，快过来，看妈妈漂亮吗？”妈妈又问道。

“漂亮，真漂亮，都快赶上七仙女了”我也拍马屁地说道。

爸爸穿西装

又是一个周末，平常一向穿运动服的爸爸（我爸爸是一个体育老师）也换上了一身帅气的西装。

“吱”的一声，爸爸卧室的房门打开了，一个穿着西装并且帅气的男人从房里走了出来，“哇塞，好帅哦。”我一声惊叫。爸爸怪不好意思地说：“哪里啦，还不是和平常一样的啦！”

“吃饭啦！”妈妈叫道。于是我们不约而同地走向餐桌，突然爸爸“啊”的一声，原来是爸爸一不小心把他的衬衫弄脏了，接着爸爸慌忙地跑向了他的卧室换衣服。妈妈没好气地说道：“平时也不见他这么爱干净啊！”今天这是哪门风吹错了。”我和妈妈不约而同地哈哈大笑起来。

奶奶赶时髦

今天可真奇怪，奶奶竟然穿上了夹克衫和皮鞋，走来走去地想着，突然才反应过来，“唉，今天原来是周末啊！怪不得奶奶也学会了赶时髦。”

我心里想。平时一向穿布鞋、素衣的奶奶也一下穿上了皮鞋、夹克衫。这真是我家的一大怪事啊！

“妈，你好漂亮啊！”我妈妈大声说道。

“是啊，是啊，奶奶，妈说的没错。”我随声附和到。

“哪里，哪里啊。”奶奶不好意思地回答道。

沉默了一会儿。

“孩子他妈，我要去跳广场舞去了，别担心我啊。”奶奶说道。

看，这就是我家的周末。

窗外，那棵梧桐依旧……，可窗内的人们在忙前忙后。

<p st